學(xué)術(shù)中心課程最基本的特征是什么（）

分析心理學(xué)對(duì)課程與教學(xué)的影響？

以下哪位是人本主義心理學(xué)流派的代表人物？（）

試述課程內(nèi)容組織的原則。

下列哪位是課程設(shè)計(jì)目標(biāo)模式的主張者？（）

一般情況下，課堂氣氛可以分為（）和對(duì)抗三種類型。

教學(xué)過程是一個(gè)教育信息傳播的過程，傳播過程中有四個(gè)要素，即（）。

以下哪國(guó)主要實(shí)行地方分權(quán)型型課程管理模式？（）

把兩個(gè)或兩個(gè)以上年級(jí)的學(xué)生編在一個(gè)班里，由一位教師分別用不同程度的教材，在同一節(jié)課里對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生，采取直接教學(xué)和自動(dòng)作業(yè)交替的辦法進(jìn)行教學(xué)的組織形式，確切來說，叫做（）。

有教師指導(dǎo)是教學(xué)的基本特征，教師作為教學(xué)的基本要素，所應(yīng)具備的特征有（）。