多項選擇題世界各國校長資格證書制度實施的共同特點是()
A.它是當校長的條件
B.有較高的學歷要求
C.要定期接受培訓
D.有擔任校長職務的經(jīng)驗
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1.多項選擇題斯蒂菲將教師的職業(yè)生涯分為五個階段,其中有:()
A.任務關注階段
B.退出生涯階段
C.更新生涯階段
D.退縮生涯階段
2.多項選擇題人際關系理論的學校觀認為()
A.學校既是工作場所,也是生活的場所
B.學校是聯(lián)盟集合體
C.學校中既有正式組織,也有非正式組織
D.學校是家庭
3.多項選擇題人際關系理論對教育的影響是沿著這些線索發(fā)展的()
A.教育的市場化問題
B.教育管理的民主化問題
C.教育管理的情感化問題
D.教育管理的激勵問題
4.多項選擇題人力資源開發(fā)所具備的新職能有()
A.人力資源管理更具有戰(zhàn)略性、整體性和未來性
B.人力資源管理將教職工視為學校的第一資源
C.注重對教職工潛在能力的開發(fā)
D.人力資源開發(fā)貫穿的是人本理念
5.多項選擇題權(quán)力制衡的途徑包括()
A.市場的約束
B.權(quán)力的約束
C.道德的約束
D.能力的約束
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教育公共關系特征和實質(zhì)是什么?
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教育政策的本質(zhì)是什么?
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簡述校長專業(yè)化的內(nèi)涵。
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合理職業(yè)生涯設計要做到:()。
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現(xiàn)代教育經(jīng)費籌措理念的轉(zhuǎn)變主要表現(xiàn)在哪些方面?
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簡述現(xiàn)代學校制度的內(nèi)涵。
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