利用各種媒體充分并生動(dòng)地展示材料內(nèi)容，將復(fù)雜事件還原在受訓(xùn)者面前的的培訓(xùn)方式是（）。

采用視聽(tīng)多媒體教學(xué)進(jìn)行培訓(xùn)時(shí)，可以利用的靜態(tài)媒介有（）。

組織的員工流動(dòng)狀況包括（）。

著名管理學(xué)家澤易（Zey）認(rèn)為師徒關(guān)系在不同階段具有不同功能，其中，保護(hù)徒弟，為徒弟爭(zhēng)取表現(xiàn)機(jī)會(huì)，幫助徒弟獲得所需的支援屬于（）功能。

心理測(cè)量中，以下屬于非文字測(cè)量的有（）。

從評(píng)價(jià)中心活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看，有管理游戲、公文處理、角色扮演等多種形式，其中角色扮演的實(shí)際運(yùn)用頻率大概是（）。

交互式的培訓(xùn)方法有（）。

評(píng)價(jià)中心法實(shí)際常用的形式中，公文處理的特點(diǎn)是（）。

招聘工作應(yīng)該做到“人職匹配”或“人崗匹配”，這種觀點(diǎn)符合（）原則。

個(gè)人簡(jiǎn)歷是自我記錄和評(píng)價(jià)表現(xiàn)的履歷材料。人員招聘過(guò)程中，求職者的工作經(jīng)歷是簡(jiǎn)歷篩查的重點(diǎn)，其重中之重是（）。