問(wèn)答題請(qǐng)簡(jiǎn)述小學(xué)美術(shù)課程的性質(zhì)與價(jià)值。
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教學(xué)設(shè)計(jì)對(duì)教師的兩個(gè)非常重要的作用是什么?
題型:?jiǎn)柎痤}
優(yōu)秀的教師教學(xué)效果之所以好,除了在于自身的學(xué)識(shí)修養(yǎng)和對(duì)教育工作的熱愛(ài),很大程度上也在于()的鉆研。
題型:填空題
平行模式
題型:名詞解釋
論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。
題型:?jiǎn)柎痤}
兒童美術(shù)的涂鴉階段,大概是在()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中體驗(yàn)創(chuàng)作的樂(lè)趣,激發(fā)創(chuàng)造精神,構(gòu)建正確的人生態(tài)度和對(duì)真善美價(jià)值的追求體現(xiàn)了新課標(biāo)中的哪個(gè)維度()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
美術(shù)批評(píng)
題型:名詞解釋
民間美術(shù)作品的創(chuàng)作者“好看”為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作是應(yīng)用了()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“綜合探索”的途徑除了“美術(shù)的綜合表現(xiàn)”還有()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)設(shè)計(jì)
題型:名詞解釋