美術(shù)課堂的類型，按照每堂課完成的教學(xué)任務(wù)和目的來分，可分為傳授新知類，（），操作知識類和檢查知識類。

怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？

下列哪一點是美術(shù)元素在相互聯(lián)系并構(gòu)成新的美術(shù)形式時應(yīng)具備的美的形式規(guī)律（）

人民教育版教材的特點包括：①教材強調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動方式、③強調(diào)探索性、④（）

教學(xué)設(shè)計對教師的兩個非常重要的作用是什么？

論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。

美術(shù)教科書的編寫以促進人格全面發(fā)展為出發(fā)點，以公民必備的哪一方面為基礎(chǔ)（）

當代教學(xué)評價的特點是什么？它有什么樣的主要表現(xiàn)？

我們對光譜色中某一特定波長的命名為（）

實驗研究法