單項(xiàng)選擇題下面的教師角色中,屬于傳統(tǒng)語文教師角色的是()。
A.學(xué)生的心理保健者
B.課程資源的開發(fā)者
C.語文知識的傳授
D.學(xué)生成長的引路人
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1.單項(xiàng)選擇題下列不屬于語文合作學(xué)習(xí)的常規(guī)操作模式流程的一項(xiàng)是()。
A.提出問題
B.反思回顧
C.抽樣展示
D.評價激勵
2.單項(xiàng)選擇題語文教學(xué)目標(biāo)陳述的行為主體應(yīng)該是()。
A.教材
B.課程標(biāo)準(zhǔn)
C.學(xué)生
D.教師
3.單項(xiàng)選擇題下列各項(xiàng)不屬于語文教材“特指”內(nèi)涵范疇內(nèi)的是()。
A.教科書
B.教學(xué)參考書
C.報紙
D.幻燈片
4.單項(xiàng)選擇題我國語文漢語、文學(xué)分科教學(xué)的結(jié)束是()。
A.1949年
B.1958年
C.1978年
D.1999年
5.單項(xiàng)選擇題語文課程的“工具性”思想真正得到確立的時間是20世紀(jì)()。
A.40年代初
B.50年代初
C.60年代初
D.70年代初
最新試題
語文考試題包括()試題和()試題兩種。
題型:填空題
結(jié)合個人體驗(yàn)談?wù)劤踔姓Z文教師專業(yè)化發(fā)展的意義。
題型:問答題
語文探究學(xué)習(xí)的特征包括:()。
題型:填空題
我國語文漢語、文學(xué)分科教學(xué)的結(jié)束是在哪一年()。
題型:單項(xiàng)選擇題
《全日制義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》對寫作教學(xué)提出的總目標(biāo)是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
語文知識的地位主要體現(xiàn)在哪幾個方面?
題型:問答題
口語交際的特征包括:()、交互性、()、兼顧性。
題型:填空題
你認(rèn)為在初中語文教學(xué)中,自主、合作、探究三種學(xué)習(xí)方式有何關(guān)系?
題型:問答題
語文課程評價的改革有何發(fā)展趨勢?
題型:問答題
培養(yǎng)初中生的語文探究學(xué)習(xí)能力應(yīng)從哪些方面入手?
題型:問答題