單項(xiàng)選擇題不屬于社會(huì)公益勞動(dòng)項(xiàng)目的是()。
A.打掃校園
B.植樹造林
C.擁軍優(yōu)屬
D.幫老助殘
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1.單項(xiàng)選擇題歐洲的新教育思潮和美國的進(jìn)步教育運(yùn)動(dòng)出現(xiàn)在()。
A.18世紀(jì)末19世紀(jì)初
B.19世紀(jì)中葉
C.19世紀(jì)末20世紀(jì)初
D.20世紀(jì)中葉
2.單項(xiàng)選擇題馬克思主義教育學(xué)在教育起源問題上堅(jiān)持()。
A.勞動(dòng)起源論
B.生物起源論
C.心理起源論
D.生物進(jìn)化論
3.單項(xiàng)選擇題與家庭教育、社會(huì)教育相比,學(xué)校教育()。
A.并不重要
B.是教育的主體形式
C.是必要的有益的補(bǔ)充
D.教育形式更為靈活,是非制度化的教育
4.單項(xiàng)選擇題提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議,并對后世的文化教育及選士制度產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響的人是()。
A.漢武帝
B.董仲舒
C.鄭玄
D.朱熹
5.單項(xiàng)選擇題社會(huì)上出現(xiàn)專門從事知識傳授活動(dòng)的知識分子和專門對兒童進(jìn)行教育的場所—學(xué)校,一般地說是在()。
A.原始社會(huì)
B.奴隸社會(huì)
C.封建社會(huì)
D.資本主義社會(huì)
最新試題
教育在個(gè)體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。
題型:判斷題
學(xué)校教育是萬能的。
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中等教育中普通教育與教育日趨分化。
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我國最早的小學(xué)產(chǎn)生于1878年張煥綸所創(chuàng)辦的上海正蒙書院小班。
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學(xué)校教育環(huán)境具有極大的人為性。
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素質(zhì)教育與應(yīng)試教育根本*區(qū)別是素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)人的全面發(fā)展。
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小學(xué)教育能不能對社會(huì)發(fā)展起作用,歸根到底要看小學(xué)教育能不能促進(jìn)兒童的發(fā)展。
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教育理念是教師完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的本領(lǐng),具體表現(xiàn)為完成一定的教育教學(xué)活動(dòng)的方式、方法和效率。
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中國近代制度化教育興起的標(biāo)志是清朝末年的“廢科舉,興學(xué)?!?。
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我國的教育法規(guī)必須經(jīng)全國人大通過才有效。
題型:判斷題