單項選擇題考試的中心環(huán)節(jié)是（）。
A.閱卷
B.監(jiān)考
C.測驗
D.命題
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2.判斷題難題提供了試題的平均錯誤率信息。
3.單項選擇題在教學(xué)活動計劃實施過程中，對教學(xué)計劃、方案執(zhí)行情況進(jìn)行的評價屬手（）。
A.診斷性評價
B.總結(jié)性評價
C.準(zhǔn)備性評價
D.形成性評價
4.單項選擇題匯集學(xué)生作品的樣本，展示學(xué)生的學(xué)習(xí)和進(jìn)步狀況的教學(xué)評價方法叫（）。
A.測驗法
B.專題作業(yè)法
C.檔案袋評定法
D.實驗法
最新試題
多元性評價要求評價主體和評價方法都應(yīng)是多元的。
題型：判斷題
難題提供了試題的平均錯誤率信息。
題型：判斷題
課堂講授是檢查教學(xué)質(zhì)量及學(xué)生掌握知識情況的一種手段。
題型：判斷題
如果高水平學(xué)生在測驗項目上能得高分，而低水平學(xué)生只能得低分，那么就說明（）質(zhì)量指標(biāo)高。
題型：單項選擇題
作業(yè)分析主要是提取作業(yè)中的顯性信息，以此來判斷學(xué)生掌握知識的狀況。
題型：判斷題
通過設(shè)計出一種問題情境或提供一定條件要求學(xué)生完成具有一定任務(wù)的作業(yè)來測定學(xué)生知識與能力水平的測驗，這是（）
題型：單項選擇題
教學(xué)評價的指導(dǎo)思想就是選拔適合教的學(xué)生。
題型：判斷題
按照評價的功能來劃分，教學(xué)評價方法的類型主要有（）。
題型：多項選擇題
在教學(xué)活動計劃實施過程中，對教學(xué)計劃、方案執(zhí)行情況進(jìn)行的評價是（）。
題型：單項選擇題
在學(xué)生學(xué)業(yè)評價中，信度體現(xiàn)了學(xué)業(yè)測驗達(dá)到測驗?zāi)康牡某潭取?/p>
題型：判斷題