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A.班級(jí)管理
B.常規(guī)管理
C.常能管理
D.德育管理
E.環(huán)境管理
A.實(shí)現(xiàn)班組管理自動(dòng)化
B.有利于對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任感的教育
C.培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力
D.提高班級(jí)管理效益
E.有利于班主任從事務(wù)圈里解脫出來
A.有共同的奮斗目標(biāo)
B.建立班集體的核心隊(duì)伍
C.建立班集體的正常秩序
D.組織形式多樣的教育活動(dòng)
E.有正確的輿論和良好的班風(fēng)
A.演講比賽
B.詩歌朗誦會(huì)
C.科技小制作成果展評(píng)會(huì)
D.主題討論會(huì)
E.主題報(bào)告會(huì)及匯報(bào)會(huì)
最新試題
班主任是指全面負(fù)責(zé)一個(gè)教學(xué)班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、健康與生活等工作的教師，這一概念產(chǎn)生于個(gè)別教學(xué)制。
班級(jí)授課制最顯著的優(yōu)點(diǎn)在于教師能根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)因材施教。
班集體形成的關(guān)鍵因素是（）。
小學(xué)班主任的職責(zé)是對全班學(xué)生在德、智、體等方面的發(fā)展全面負(fù)責(zé)。
班主任學(xué)期計(jì)劃一般包括（）。
班會(huì)的特點(diǎn)主要有（）。
做好先進(jìn)生的教育工作，在班主任的個(gè)別教育工作中處于首要地位。
小學(xué)班主任的職責(zé)是對全班學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)。
生活會(huì)是班級(jí)活動(dòng)的主要形式。
一個(gè)好的班集體必須具備明確的共同目標(biāo)。