單項(xiàng)選擇題學(xué)前特殊兒童一體化教育中,以下關(guān)于家長角色的描述正確的是()。
A.發(fā)現(xiàn)和診斷特殊兒童
B.制定和執(zhí)行個別化教育方案
C.參與個別化教育方案的制定和實(shí)施
D.組織協(xié)調(diào)其他人員教育特殊兒童
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1.單項(xiàng)選擇題將特殊兒童安置在何種教育形態(tài)中,起決定性作用的是()。
A.特殊兒童的特點(diǎn)
B.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)
C.師資的特點(diǎn)
D.特殊兒童家長的觀念
2.單項(xiàng)選擇題對存在語言發(fā)展障礙的兒童來說,進(jìn)行語言矯治的關(guān)鍵期是()。
A.嬰兒期
B.學(xué)前期
C.學(xué)齡初期
D.學(xué)齡中期
3.單項(xiàng)選擇題按照時間或次數(shù)標(biāo)準(zhǔn)來衡量行為并給予一定的強(qiáng)化,這種強(qiáng)化方式為()。
A.正強(qiáng)化
B.間歇強(qiáng)化
C.區(qū)別強(qiáng)化
D.連續(xù)強(qiáng)化
4.單項(xiàng)選擇題行為矯正中的強(qiáng)化物有多種,其中游戲、畫畫、玩球、跳繩、騎小車等屬于()。
A.活動性強(qiáng)化物
B.操作性強(qiáng)化物
C.社會性強(qiáng)化物
D.擁有性強(qiáng)化物
5.單項(xiàng)選擇題兒童心理治療的中介物主要是()。
A.言語
B.表情
C.游戲
D.行為
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以下是言語障礙兒童的特點(diǎn)的是()
題型:多項(xiàng)選擇題
有關(guān)聽障兒童的家庭教育,正確的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
一個人的適應(yīng)行為是否存在缺陷要根據(jù)他的年齡來進(jìn)行判斷。
題型:判斷題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點(diǎn)的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
學(xué)語后聽覺障礙的產(chǎn)生原因包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
心理取向評估的目標(biāo)是()
題型:多項(xiàng)選擇題
非系統(tǒng)觀察是指觀察者依照一定的觀察規(guī)則進(jìn)行觀察。
題型:判斷題
障礙評估中與能力相關(guān)的障礙有()
題型:多項(xiàng)選擇題
心理計量取向的評估取決于年齡或總體標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行有意義的解釋。
題型:判斷題
下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
題型:多項(xiàng)選擇題