A.橫向比較
B.前后比較
C.目標比較
D.縱向比較
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A.人力資源部
B.直線管理層
C.員工
D.高層管理層
A.信度
B.是否公正
C.是否有戰(zhàn)略性
D.是否精確
A.第一印象
B.似我效應(yīng)
C.天花板效應(yīng)
D.刻板印象
A.監(jiān)督各個部門的領(lǐng)導者有效地組織員工的績效考評工作
B.減少矛盾和沖突，防患于未然，將不利的影響壓低到最低限度
C.對員工考評結(jié)果進行必要的復(fù)審復(fù)查，確?？荚u結(jié)果的公平和公正性
D.針對績效考評中存在的主要問題進行專題研究，提出具體的對策
E.對存在嚴重爭議的考評結(jié)果進行調(diào)查甄別防止誘發(fā)不必要的沖突
A.戰(zhàn)略性
B.可操作性
C.可接受性
D.高信度
E.高效度
最新試題
控制論有助于從完整、系統(tǒng)、全面的角度去分析和研究績效管理。
績效計劃制定的主體有（）
績效評估可能產(chǎn)生的謬誤類型有（）
建立有序的信息體系最重要的措施之一就是建立以（）為核心的整合性人力資源信息系統(tǒng)。
在期望的績效目標實現(xiàn)時，必須立刻把錢付給員工，只有及時兌現(xiàn)獎勵，錢對行為的影響才是最大的。
績效管理過程應(yīng)注意建設(shè)的機制有（）
下列屬于績效管理認識誤區(qū)的是（）
現(xiàn)代績效評估的出發(fā)點是事與人，績效反饋面談不能只是就事論事。
三級指標設(shè)計中門檻目標設(shè)計要更多的考慮外部條件，設(shè)計一個門檻目標來描述理想條件下的最佳績效，對員工是一種更深層的激勵。
一般而言，產(chǎn)生關(guān)鍵績效問題的原因主要有（）