單項選擇題能夠影響他人做你想要他做的事情的是（）。
A.權(quán)力
B.委托
C.分權(quán)
D.集權(quán)
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1.單項選擇題根據(jù)大衛(wèi).麥克弗蘭，下列哪些是在工作時作為激勵人不需要提及的？（）
A.安全
B.成就
C.權(quán)力
D.聯(lián)盟
2.單項選擇題（）是通過他或她的動機，一個人的能力產(chǎn)出會成倍增加。
A.表現(xiàn)
B.能力
C.態(tài)度
D.動機
3.單項選擇題（）是期望和承諾的產(chǎn)品。
A.表現(xiàn)
B.能力
C.態(tài)度
D.激勵
4.單項選擇題下列哪一項不是定義動機的元素？（）
A.一些需求、動機或者是觸發(fā)目標(biāo)的行動
B.評估行為的動機
C.適用于所選行為的努力程度
D.指導(dǎo)選擇性行為的選擇過程
最新試題
仆人式領(lǐng)導(dǎo)獲得信任，是因為他們給予了（）。
題型：單項選擇題
（）的改善是一種通過使用獎勵或懲罰來改變員工行為的技術(shù)。
題型：單項選擇題
根據(jù)力場分析，（）施加壓力是為了維持過去的行為或抵制新的行為。
題型：單項選擇題
包括工資制變革從小時工資制升級為月薪的變革例子是（）。
題型：單項選擇題
（）動機理論，闡釋了員工怎樣和為什么選擇行為，以及如何確定自己的選擇是否成功。
題型：單項選擇題
高層管理者通過自我控制來抑制自己的脾氣，以（）此來影響他人。
題型：單項選擇題
根據(jù)路徑—目標(biāo)理論，下列哪一類型的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格是高任務(wù)導(dǎo)向的？（）
題型：單項選擇題
（）領(lǐng)導(dǎo)的行為目的是滿足小組成員的社會和情感需要。
題型：單項選擇題
當(dāng)人們處于優(yōu)勢時只喜歡熟悉的行為和事情。
題型：判斷題
當(dāng)一個員工知道他或她正經(jīng)歷著阻力，員工最好是做（）。
題型：單項選擇題