不屬于科學(xué)研究原則的一項(xiàng)是（）。

關(guān)于如何在教學(xué)中實(shí)驗(yàn)探究式科學(xué)教育的目標(biāo)，下列表述正確的有（）。

概念性知識(shí)具體包括（）。

屬于形成性評(píng)價(jià)的方法的有（）。

下列屬于引導(dǎo)型探究特點(diǎn)的有（）。

前概念的形成原因包括（）。

建構(gòu)科學(xué)概念的形式包括（）。

規(guī)律性知識(shí)的教學(xué)的中心目標(biāo)是（）。

“理解”是認(rèn)知過(guò)程的一個(gè)維度，具體包括（）。

“水的酸堿度對(duì)草生長(zhǎng)高度的影響”實(shí)驗(yàn)中，自變量是（）。