A.分號(hào)“；”
B.逗號(hào)“，”
C.句號(hào)“。”
D.點(diǎn)“.”
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A.網(wǎng)頁，全部
B.Web檔案，單一文件
C.網(wǎng)頁，僅HTML
D.文本文件
A.一，能
B.一，不能
C.多，能
D.多，不能
A.提交作業(yè)
B.在線測(cè)驗(yàn)
C.記錄點(diǎn)播課件的次數(shù)
D.記錄點(diǎn)播課件的時(shí)長
A.12
B.24
C.36
D.48
A.Gov
B.net
C.edu
D.org
最新試題
遠(yuǎn)程教育中的學(xué)生學(xué)習(xí)支助服務(wù)包括遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)和教師為學(xué)生提供（）。
遠(yuǎn)程教育資源的建設(shè)主要包括（）。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育使用文字教材、音像教材、CAI課件、計(jì)算機(jī)網(wǎng)頁和VCD光盤等多種媒體。
在遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)中，自評(píng)等同于自我總結(jié)。
教學(xué)模擬與虛擬實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式需要用到（）來模擬或虛構(gòu)某些現(xiàn)實(shí)情境。
丹尼爾認(rèn)為遠(yuǎn)程教育需要提供高質(zhì)量的學(xué)生與教材（學(xué)習(xí)內(nèi)容）、輔導(dǎo)教師和學(xué)習(xí)伙伴的3類交互作用。
遠(yuǎn)程教育人力資源包括（）。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源按照資源的形態(tài)劃分為（）。
學(xué)習(xí)支助服務(wù)體系的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)一般有四個(gè)要素分別是（）。
我國公布了多個(gè)的開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的法規(guī)。