從使用方式上看，遠(yuǎn)程教育信息資源的特點(diǎn)是（）。

遠(yuǎn)程教育的管理體制主要分為兩種，它們分別是（）。

遠(yuǎn)程教育課程開(kāi)發(fā)的模型主要有（）組成。

遠(yuǎn)程教育中自主學(xué)習(xí)的五個(gè)過(guò)程中的核心是（）。

遠(yuǎn)程教育資源的建設(shè)主要包括（）。

遠(yuǎn)程教育中的學(xué)生學(xué)習(xí)支助服務(wù)包括遠(yuǎn)程教育機(jī)構(gòu)和教師為學(xué)生提供（）。

穆?tīng)柕睦碚摵诵母拍畎ǎǎ?/p>

明確評(píng)價(jià)目標(biāo)是遠(yuǎn)程教育評(píng)價(jià)取得成功的關(guān)鍵。

現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源按照資源的形態(tài)劃分為（）。

我國(guó)公布了多個(gè)的開(kāi)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育試點(diǎn)的法規(guī)。