A.克服人類(lèi)感官的局限性,使獲得的感性材料更加全面、精確
B.做到觀察者的觀察活動(dòng)本身不影響被觀察者的活動(dòng)
C.觀察者缺乏身臨其境的感覺(jué),觀察獲得的資料欠生動(dòng)、直觀
D.操作比直接觀察法麻煩
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.教育中的實(shí)際問(wèn)題
B.文獻(xiàn)
C.偶然機(jī)遇中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題
D.反思中獲得的問(wèn)題
A.參與性觀察
B.非參與性觀察
C.直接觀察
D.間借觀察
A.參與性觀察和非參與性觀察
B.直接觀察和間接觀察
C.結(jié)構(gòu)式觀察和非結(jié)構(gòu)式觀察
D.全部觀察和部分觀察
A.研究目的的不同
B.研究方法的不同
C.研究問(wèn)題的性質(zhì)
D.研究對(duì)象的數(shù)量
A.智力測(cè)驗(yàn)
B.人格測(cè)驗(yàn)
C.成績(jī)測(cè)驗(yàn)
D.能力傾向測(cè)驗(yàn)
最新試題
引言是學(xué)術(shù)論文的文獻(xiàn)檢索標(biāo)識(shí),它的選擇是否恰當(dāng),關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。()
按事物發(fā)生的概率,可以把變量分為()
關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié),下列表述正確的是()
下列不屬于質(zhì)性研究的三大法寶的是()
雙變量資料x(chóng)、y的相關(guān)系數(shù)為r,回歸方程為y=a+bx。如果y的單位改變,則()
制定調(diào)查計(jì)劃不包括()。
調(diào)查研究中的實(shí)證性原則體現(xiàn)在()
以下可以理解為調(diào)查研究中的系統(tǒng)性原則()
質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是()
關(guān)于觀察的人員,下列說(shuō)法正確的是()