在旋律感知方面，表現(xiàn)走音現(xiàn)象比較明顯的是（）

在旋律方面，（）兒童已經(jīng)初步建立了調(diào)式感。

喜歡參加集體的韻律活動和音樂游戲的是（）

下列學前兒童美術(shù)教育的方法中，哪一項不是常見的方法（）

當兒童對音樂及樂器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅持不懈的、反復地進行大量練習，這是（）教育體系中的重要觀點。

在學前兒童音樂教育活動中，教師運用（）的方法主要是為了引導和集中兒童認識、反應(yīng)活動的注意方向。

教師為兒童提供手工活動材料時，應(yīng)注意三點，下列哪一點不是（）

下列不屬于學前兒童美術(shù)教育活動的內(nèi)容（）

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛幼兒園等為主題的繪畫，稱為（）

為大班兒童設(shè)計的紙工課題主要是（）