能綜合運(yùn)用多種繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)作的是（）

下列不是為兒童選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)遵選的原則是（）

中班的折紙課題多是用（）進(jìn)行有簡(jiǎn)單的平面折疊。

選擇美術(shù)欣賞作品時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題中，下列選項(xiàng)中哪一個(gè)不屬于應(yīng)注意的（）

（）兒童在音樂(lè)欣賞過(guò)程中基本上會(huì)用比較自由多樣的手段對(duì)音樂(lè)進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn)，并且在表現(xiàn)過(guò)程中努力追求表現(xiàn)的獨(dú)特性和創(chuàng)造性。

當(dāng)兒童對(duì)音樂(lè)及樂(lè)器演奏產(chǎn)生興趣以后，就要求兒童堅(jiān)持不懈的、反復(fù)地進(jìn)行大量練習(xí)，這是（）教育體系中的重要觀點(diǎn)。

媽媽辛苦了、我的布娃娃、我愛(ài)幼兒園等為主題的繪畫(huà)，稱為（）

（）是人類表達(dá)交流思想感情的最自然的方式，也是兒童表達(dá)自己思想的一種方法。

下列不屬于幼兒園音樂(lè)欣賞教學(xué)導(dǎo)入方法的是（）

使用得當(dāng)可以起到激發(fā)情趣、增進(jìn)理解、幫助記憶效果的是（）