單項(xiàng)選擇題()幼兒社區(qū)教育重視對不同年齡兒童的家長進(jìn)行分層指導(dǎo),對1-3歲兒童家長、3-6歲兒童家長制定了不同的指導(dǎo)方案。
A.美國
B.英國
C.以色列
D.中國
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1.單項(xiàng)選擇題()民間發(fā)起幼兒社區(qū)教育活動——游戲小組活動,學(xué)前游戲小組是在多方的支持下,免費(fèi)借用成人俱樂部、教會大廳、嬰幼兒福利中心、廢棄學(xué)校和富裕家庭的空房子。
A.美國
B.英國
C.以色列
D.中國
2.單項(xiàng)選擇題()在1964年開始實(shí)行提前開端計(jì)劃,規(guī)定至少要給90%以上的家庭生活在貧困線以下的3-5歲幼兒提供社區(qū)教育服務(wù)。
A.美國
B.英國
C.以色列
D.中國
3.單項(xiàng)選擇題社區(qū)教育是實(shí)現(xiàn)終身教育和建立學(xué)習(xí)型社會的重要途徑,為社區(qū)所有居民提供了多種教育,面向全體社區(qū)成員。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有()
A.全程性
B.地域性
C.開放性
D.實(shí)用性
4.單項(xiàng)選擇題社區(qū)教育大多數(shù)是非正式的教育、非正規(guī)的學(xué)習(xí),是一種服務(wù),根據(jù)居民的實(shí)際需要舉辦多種教育,最大限度滿足社區(qū)居民的學(xué)習(xí)需求。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有()的特點(diǎn)。
A.地域性
B.開放性
C.實(shí)用性
D.全程性
5.單項(xiàng)選擇題社區(qū)教育是全民參與、資源共享的。這體現(xiàn)了社區(qū)教育具有()的特點(diǎn)。
A.地域性
B.開放性
C.實(shí)用性
D.全程性
最新試題
()是教師對部分兒童進(jìn)行關(guān)愛父母教育的小組形式。
題型:單項(xiàng)選擇題
社區(qū)資源具有()、動態(tài)性和獨(dú)特性等特點(diǎn)。
題型:單項(xiàng)選擇題
開放日活動的次數(shù)要()。
題型:單項(xiàng)選擇題
注意力、好奇心、求異性、探索性、堅(jiān)持性是()的評價指標(biāo)。
題型:單項(xiàng)選擇題
符號互動理論認(rèn)為人與人之間的互動實(shí)際上是()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是孩子運(yùn)用推理、邏輯關(guān)系和進(jìn)行計(jì)算的能力。
題型:單項(xiàng)選擇題
()是直接影響兒童活動的效率,是兒童順利完成活動的最重要的內(nèi)在因素。
題型:單項(xiàng)選擇題
意義的確立依賴于互動的情境和()。
題型:單項(xiàng)選擇題
()活動不僅能使兒童學(xué)會自我服務(wù),而且還能教會兒童照顧和關(guān)心他人。
題型:單項(xiàng)選擇題
進(jìn)入研究現(xiàn)場,實(shí)地觀察幼兒園與家庭、社區(qū)合作共育的各項(xiàng)活動,并加以拍照和錄像,屬于()的研究步驟。
題型:單項(xiàng)選擇題