A.反饋的職能不能由執(zhí)行機(jī)構(gòu)代為行使
B.反饋要及時(shí)、準(zhǔn)確
C.要挑選思想活躍，綜合分析能力強(qiáng)，敢于直言，具有追求和堅(jiān)持真理精神，沒(méi)有權(quán)利欲望的人作為反饋系統(tǒng)工作人員
D.反饋系統(tǒng)要與執(zhí)行系統(tǒng)連成一體，互相通氣
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A.保守型
B.激進(jìn)型
C.冒險(xiǎn)型
D.滿意型
E.最優(yōu)型
A.受主觀條件限制
B.受客觀條件限制
C.在實(shí)施過(guò)程中出現(xiàn)了新的情況
D.中途更換領(lǐng)導(dǎo)者
A.要有識(shí)別人才的正確態(tài)度
B.要遵循識(shí)別人才的原則
C.要堅(jiān)持識(shí)別人才的科學(xué)標(biāo)準(zhǔn)
D.要使用識(shí)別人才的方法和制度
A.拍板定論、最后選擇
B.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、確定目標(biāo)
C.集思廣益、擬制方案
D.分析評(píng)估、方案選優(yōu)
A.人才會(huì)在不同地區(qū)間流動(dòng)
B.在一定條件下，人才和非人才、各種類型和層次的人才是可以相互轉(zhuǎn)化的
C.人才概念在不同的歷史時(shí)期有不同的內(nèi)涵和衡量標(biāo)準(zhǔn)
D.人才的出現(xiàn)有一個(gè)從潛到顯得過(guò)程
最新試題
一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)可以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的共同愿景、理念和目標(biāo)，還體現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)和成員在團(tuán)隊(duì)中可以相互提升，做到價(jià)值互增。
領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)價(jià)值互增過(guò)程是一個(gè)（）過(guò)程。
最有效的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)總是建立在領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的基礎(chǔ)上的。
拉斯韋爾出版的《社會(huì)傳播的結(jié)構(gòu)與功能》一書(shū)，從控制、（）等角度對(duì)傳播過(guò)程進(jìn)行了剖析，明確提出了傳播過(guò)程及其五個(gè)基本構(gòu)成要素。
領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)的藝術(shù)化過(guò)程包括（）
領(lǐng)導(dǎo)行為論源于20世紀(jì)70年代。
領(lǐng)導(dǎo)者行為舉止，主要包括（）
領(lǐng)導(dǎo)行為過(guò)程中組織工作的原則是（）
可靠型領(lǐng)導(dǎo)行為是組織存在的基礎(chǔ)，它需要領(lǐng)導(dǎo)主體在領(lǐng)導(dǎo)德性、領(lǐng)導(dǎo)能力、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)等方面的支撐，更需要在（）方面具有出色的能力。
變革型領(lǐng)導(dǎo)行為對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者提出了如下要求：強(qiáng)調(diào)對(duì)目標(biāo)和下屬能力的信心和樂(lè)觀主義、提供清晰的愿景圖（）