A.用其所長(zhǎng),用當(dāng)其位
B.用其所愿,用當(dāng)其時(shí)
C.用人不疑,合理組合
D.張弛有度,因勢(shì)而異
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A.用其所長(zhǎng),用當(dāng)其位
B.用其所愿,用當(dāng)其時(shí)
C.用人不疑,合理組合
D.張弛有度,因勢(shì)而異
A.以貌取人
B.心胸狹窄
C.任人唯親
D.過(guò)失偏見(jiàn)
A.用機(jī)會(huì)鍛煉人才
B.用愿景引導(dǎo)人才
C.用正確的成就動(dòng)機(jī)激勵(lì)人才
D.拓寬渠道,營(yíng)造多層次的人才培養(yǎng)環(huán)境
A.面談
B.群眾評(píng)議
C.人盡其才
D.隨時(shí)觀察
最新試題
領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的提高關(guān)鍵就在于對(duì)()。
作為領(lǐng)導(dǎo),首先能掌控自己,才能繼而掌控世界。掌控自我的前提是()。
領(lǐng)導(dǎo)規(guī)范理論中,領(lǐng)導(dǎo)者與有關(guān)下屬進(jìn)行個(gè)別討論,獲得他們的意見(jiàn)和建議,這屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格()。
高層領(lǐng)導(dǎo)更多需要的是()。
很多上司走不出忙、茫、盲三個(gè)字的困擾境地,是因?yàn)椋ǎ?/p>
現(xiàn)代公共領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)作用主要反映在哪個(gè)方面()。
美國(guó)管理學(xué)家杜拉克在哪本書(shū)中指出了有效領(lǐng)導(dǎo)者的五種特性()。
一個(gè)企業(yè)家必須要完成由()。
管住新員工的是紀(jì)律,管住老員工的是()。
物質(zhì)激勵(lì)包括獎(jiǎng)金、股權(quán)、福利、工資,它們的激勵(lì)功能完全不同。其中工資解決的是()。