A、解凍階段
B、變革階段
C、懷疑階段
D、再凍階段
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A、變革是利益的再分配
B、變革是一種冒險(xiǎn)
C、變革是權(quán)力的再分配
D、變革是一種冒進(jìn)運(yùn)動(dòng)
A、目標(biāo)
B、階段是什么
C、阻力是什么
D、以上都是
A、催化劑
B、訓(xùn)導(dǎo)者
C、闡釋者
D、理想主義者
A、促進(jìn)有效溝通
B、提高雙方的滿意度
C、使討論集中于實(shí)質(zhì)問題
D、消除冷卻區(qū)間
A、利益判斷不當(dāng)
B、只尋求單一答案
C、輕率假定
D、以上都是
最新試題
自我領(lǐng)導(dǎo)與以下領(lǐng)導(dǎo)理論中的哪一種相似()
文化越是(),員工參與決策的可能性就越小。
過去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過其他痛苦的組織變革的人,是哪一類個(gè)人抵制變革的原因的例子()
哪種文化模式最不可能支持員工參與和賦權(quán)()
男孩比女孩更具競(jìng)爭(zhēng)力和侵略性的主要原因是()
根據(jù)應(yīng)急模型,以關(guān)系為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
了解人格特質(zhì)可以幫助領(lǐng)導(dǎo)者,因?yàn)椋ǎ?/p>
根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
以下因素不屬于領(lǐng)導(dǎo)效能定義一部分的是()
領(lǐng)導(dǎo)者一般不應(yīng)該委派哪種類型的任務(wù)或決策()