A、正強(qiáng)化
B、負(fù)強(qiáng)化
C、懲罰
D、弱化
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A、經(jīng)濟(jì)人假定
B、社會(huì)人假定
C、法定義務(wù)
D、法定權(quán)利
A、人的才能品質(zhì)變化
B、領(lǐng)導(dǎo)的偏好變化
C、社會(huì)環(huán)境變化快
D、工作的性質(zhì)變化
A、用當(dāng)其位
B、用其所愿
C、不同類(lèi)型的人合理組合
D、給優(yōu)秀的人不斷增加工作任務(wù)
A、德才兼?zhèn)涞脑瓌t
B、人盡其才的理念
C、以微見(jiàn)著的考察方法
D、從諫如流的態(tài)度
A、自己有卓越的軍事才能
B、天時(shí)地利人和
C、善于用人
D、民心歸屬
最新試題
自我領(lǐng)導(dǎo)與以下領(lǐng)導(dǎo)理論中的哪一種相似()
以下哪種文化重視領(lǐng)導(dǎo)者順應(yīng)社會(huì)秩序的能力()
過(guò)去面臨失業(yè)或經(jīng)歷過(guò)其他痛苦的組織變革的人,是哪一類(lèi)個(gè)人抵制變革的原因的例子()
以下哪一項(xiàng)將團(tuán)隊(duì)與團(tuán)體區(qū)分開(kāi)來(lái)()
現(xiàn)代對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)研究可以分為三個(gè)時(shí)代,即()
相信自己的情緒、動(dòng)機(jī)、復(fù)雜性、能力和潛在的內(nèi)心沖突是指領(lǐng)導(dǎo)力的哪個(gè)組成部分()
()是以新穎的方式鏈接或組合想法的能力。
以下哪一項(xiàng)不是清晰愿景的要素()
根據(jù)應(yīng)急模型,以任務(wù)為動(dòng)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)者在哪種情況下最有效()
()是組織和領(lǐng)導(dǎo)者變革的障礙。