單項(xiàng)選擇題（）進(jìn)化論的提出沉重打擊了神創(chuàng)說。

A.柏拉圖
B.洛克
C.達(dá)爾文
D.孟德斯鳩


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1.單項(xiàng)選擇題在本體上，教育應(yīng)不斷使人趨向（）。

A.真實(shí)
B.善良
C.美麗
D.真善美的統(tǒng)一

2.單項(xiàng)選擇題中華民族在參與自然中形成了（）精神。

A.中庸
B.安土重遷
C.學(xué)而優(yōu)則仕
D.官本位

3.單項(xiàng)選擇題以下哪種不屬于教育人種志的世界觀特征？（）

A.注重本地人作用
B.重視教育機(jī)構(gòu)的文化聯(lián)系
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀意見
D.重視學(xué)校文化功能

4.單項(xiàng)選擇題互動(dòng)傳遞模式強(qiáng)調(diào)群體成員在交互作用中對（）的獲得。

A.人與人關(guān)系
B.文化內(nèi)涵
C.個(gè)人發(fā)展
D.宗教信仰

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校跨文化教育中的主要問題是（）。

A.各種學(xué)生學(xué)業(yè)不平衡
B.高年級(jí)民族學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗
C.主流民族學(xué)生學(xué)業(yè)成績差
D.少數(shù)民族學(xué)生學(xué)業(yè)的失敗