實(shí)踐活動決定人的品德發(fā)展。

人的品德依賴于德育。

按照道德價值的載體，可以把德育手段分成哪三類？（）

德育的外延往往十分寬廣，它包括（）

德育的核心是培養(yǎng)人的德性。

我國出現(xiàn)“德育”一詞是在明末清初。

德育目的在教育方面的功能有哪些？（）

柯爾伯格認(rèn)為兒童的道德成熟過程就是道德認(rèn)知發(fā)展過程。

語言是人傳播信息、進(jìn)行溝通的最有效、最便捷的中介，同時也是教育活動中最基本的手段。

人的德性直接表現(xiàn)為個體在活動和交往中如何處理人與人，人與自然之間的關(guān)系。