A、酒店業(yè)日趨向集團(tuán)化方向發(fā)展
B、收購(gòu)兼并成為酒店業(yè)發(fā)展的基本手段
C、經(jīng)濟(jì)型酒店發(fā)展迅猛
D、大型酒店集團(tuán)普遍實(shí)行單一品牌戰(zhàn)略
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你可能感興趣的試題
A、房間有“請(qǐng)勿打擾”的情況
B、缺件的情況
C、當(dāng)天工作量太多,沒(méi)時(shí)間完成
D、維修單涉及外委供應(yīng)商
A、暗示
B、直接詢問(wèn)
C、開(kāi)放式問(wèn)題
D、眼神交流
A、提供信息,解釋說(shuō)明
B、抓住機(jī)會(huì),確認(rèn)需要
C、介紹服務(wù),指引消費(fèi)
D、及時(shí)求助,妥善安排
最新試題
門(mén)市以柜臺(tái)式陳列的優(yōu)點(diǎn)不包括()
禮貌服務(wù)要求服務(wù)人員視顧客如親人,以滿腔熱情去幫助顧客、感動(dòng)顧客。
酒店服務(wù)的關(guān)聯(lián)性需要酒店員工樹(shù)立兩種觀念,一個(gè)是系統(tǒng)觀,一個(gè)是大局觀。
()通常設(shè)置在大堂,為客人提供商務(wù)服務(wù)。
酒店中有客人死亡,要注意()
外腳分開(kāi)呈外八字,雙腿屈膝下蹲,呈騎馬蹲襠式,此為輕托起盤(pán)的動(dòng)作要領(lǐng)。
通過(guò)服務(wù)員給予顧客以物質(zhì)和精神需求的滿足感而完成交易行為體現(xiàn)了酒店服務(wù)的體驗(yàn)性。
對(duì)商品進(jìn)行銷(xiāo)售懸掛時(shí),最適合的高度是()
示范教學(xué)法是指在教師指導(dǎo)下,把學(xué)生置于模擬的現(xiàn)實(shí)工作環(huán)境中,學(xué)生模擬扮演某一角色,并模擬解決實(shí)際工作中可能出現(xiàn)的各種問(wèn)題的實(shí)訓(xùn)方法。
客房服務(wù)員進(jìn)住客房收取洗衣袋和洗衣單的時(shí)間應(yīng)該是()