A.幼兒期的體驗(yàn)
B.最近的體驗(yàn)
C.經(jīng)歷過(guò)的重大刺激
D.生活環(huán)境的影響
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A.6個(gè)
B.12個(gè)
C.18個(gè)
D.24個(gè)
A.19世紀(jì)90年代
B.二戰(zhàn)結(jié)束時(shí)
C.20世紀(jì)20年代
D.20世紀(jì)30年代
A.操作性條件反射說(shuō)
B.經(jīng)典性條件反射說(shuō)
C.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
D.行為主義的學(xué)習(xí)理論
A.輕微腦功能失調(diào)
B.一般性腦功能失調(diào)
C.重度腦功能失調(diào)
D.注意缺乏障礙
A.臨床心理學(xué)
B.教育心理學(xué)
C.發(fā)展心理學(xué)
D.應(yīng)用心理學(xué)
最新試題
簡(jiǎn)述發(fā)展性系統(tǒng)理論。
下面哪些屬于青少年升學(xué)指導(dǎo)的內(nèi)容?()
在對(duì)兒童社會(huì)交往中的行為表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)價(jià)時(shí),我們常采用直接觀察法。請(qǐng)闡述直接觀察法的優(yōu)點(diǎn)與局限性。
自我控制技能缺陷的兒童具有以下情緒喚醒反應(yīng)()
簡(jiǎn)述學(xué)習(xí)障礙兒童的認(rèn)知特點(diǎn)。
以下選項(xiàng)中屬于心理咨詢(xún)中期問(wèn)題的是()
社會(huì)技能缺陷可以通過(guò)以下哪些方法來(lái)矯正?()
下列哪些選項(xiàng)屬于行為矯正技巧中的提高行為發(fā)生率的技術(shù)?()
下列選項(xiàng)中屬于學(xué)習(xí)障礙診斷目的的有()
簡(jiǎn)要說(shuō)明布朗芬布倫納的“四系統(tǒng)觀”。