問(wèn)答題聯(lián)系實(shí)際談?wù)劗?dāng)前加強(qiáng)師德建設(shè)的意義。
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1.多項(xiàng)選擇題教學(xué)過(guò)程中的倫理矛盾體現(xiàn)為()
A.師生之間的矛盾;
B.教師個(gè)人的教學(xué)業(yè)務(wù)能力和水平不能適應(yīng)教學(xué)工作的實(shí)際需要引起的矛盾;
C.師師之間的矛盾;
D.教師對(duì)教學(xué)工作的態(tài)度和責(zé)任心不能滿足教學(xué)工作要求引起的矛盾
2.判斷題道德信念是道德品質(zhì)的核心。
最新試題
我們必須將幼兒當(dāng)“人”看,必須承認(rèn)幼兒具有與成人一樣的獨(dú)立人格,而不是成人的附庸。
題型:判斷題
教師對(duì)幼兒應(yīng)承擔(dān)的倫理責(zé)任有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
教師道德品質(zhì)的優(yōu)劣程度是區(qū)分和體現(xiàn)人格差別的標(biāo)準(zhǔn)和尺度。
題型:判斷題
教師在突發(fā)性或?yàn)?zāi)難性事件發(fā)生時(shí)可以先把自己的生命安全放在第一位,然后再去考慮幼兒的安全。
題型:判斷題
下列教學(xué)內(nèi)容中可以采用引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)法的是()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
專業(yè)倫理
題型:名詞解釋
專業(yè)倫理的價(jià)值有哪些?
題型:?jiǎn)柎痤}
“慎獨(dú)”的表現(xiàn)形式是主觀的,但其內(nèi)容是客觀的。
題型:判斷題
專業(yè)倫理規(guī)范對(duì)幼兒園教師個(gè)體來(lái)說(shuō)是一種“自律”。
題型:判斷題
富有期待的言語(yǔ)能夠促進(jìn)幼兒的認(rèn)知發(fā)展,激發(fā)幼兒的思維和創(chuàng)造力。
題型:判斷題