多項(xiàng)選擇題在吸收錄用工作中,任何人不得因?yàn)橐韵履男┓矫娑艿狡缫暎ǎ?/strong>

A.民族
B.性別
C.家庭出身
D.婚姻狀況
E.犯罪


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1.多項(xiàng)選擇題測(cè)評(píng)者的構(gòu)成包括()

A.自我測(cè)評(píng)
B.同級(jí)測(cè)評(píng)
C.下級(jí)測(cè)評(píng)
D.上級(jí)測(cè)評(píng)
E.組織測(cè)評(píng)

2.多項(xiàng)選擇題人事行政體制的基本類型有()

A.官僚制
B.民主制
C.傳統(tǒng)制
D.現(xiàn)代制
E.貴族制

3.單項(xiàng)選擇題1949年至1952年,國(guó)家工作人員的工資實(shí)行()

A.供給制
B.工資制
C.年薪制
D.以供給制為主,供給制與工資制并存

4.單項(xiàng)選擇題崗位職務(wù)培訓(xùn)側(cè)重于()

A.基礎(chǔ)理論知識(shí)
B.專業(yè)理論知識(shí)
C.從事職務(wù)所必備的知識(shí)和能力
D.系統(tǒng)知識(shí)教育

5.單項(xiàng)選擇題當(dāng)一個(gè)人發(fā)出信息或有行為表現(xiàn)后,便從別人那兒得到恰如其分的、預(yù)期的反響,這是()

A.交叉式交流
B.互補(bǔ)式交流
C.隱蔽式交流
D.語(yǔ)言交流

最新試題

馬克思主義人學(xué)認(rèn)為人是自然實(shí)體和社會(huì)實(shí)體的統(tǒng)一;人的本質(zhì)是一切社會(huì)關(guān)系的總合;人的本性是在社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)生活中形成和發(fā)展變化的。

題型:判斷題

基于考分之間關(guān)系的系數(shù),這些分?jǐn)?shù)導(dǎo)出了測(cè)驗(yàn)內(nèi)獨(dú)立的試題或一組試題,所有數(shù)據(jù)來(lái)自同次測(cè)驗(yàn),這稱為內(nèi)部一致性系數(shù)。

題型:判斷題

評(píng)價(jià)中心是在()年被德國(guó)心理學(xué)家哈茨霍思提出來(lái)的。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列選項(xiàng)關(guān)于智力說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于常用的模擬評(píng)價(jià)技術(shù)()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

情景模擬適用于專業(yè)人員職務(wù)選擇的工作模擬。

題型:判斷題

測(cè)評(píng)主體從具體實(shí)踐中抽象出來(lái)的一種標(biāo)準(zhǔn)稱為()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

人事測(cè)評(píng)的基本途徑包括心理測(cè)驗(yàn)、面試、績(jī)效模擬和()

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

智力測(cè)驗(yàn)成績(jī)(智商)在人的一生中并不是固定的,而是變化的測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)在短時(shí)間內(nèi)有預(yù)見性,時(shí)間越長(zhǎng)預(yù)見性就越低。

題型:判斷題

當(dāng)測(cè)驗(yàn)太難或太易時(shí),則分?jǐn)?shù)的范圍就會(huì)縮小,從而提高信度。

題型:判斷題