單項選擇題下列說法不正確的是（）

A、對于教師來說，教師道德原則和規(guī)范是外在的制約，因此需要通過教師的道德范疇來發(fā)揮作用；
B、教師道德范疇體現(xiàn)了人們對教師道德認識發(fā)展的階段；
C、教師道德范疇是人們對教師道德原則和規(guī)范所包含的師德要求的一些概括和總結；
D、通過考察教師道德范疇無法了解一定社會教師的道德覺悟程度。


您可能感興趣的試卷

你可能感興趣的試題

1.單項選擇題在實踐過程中，在價值認識基礎上形成的對客體價值的一種穩(wěn)定看法或思維定勢是（）

A、世界觀；
B、人生觀；
C、價值觀；
D、道德觀

2.單項選擇題教師道德修養(yǎng)的特點，錯誤的是（）

A、自覺性；
B、長期性；
C、主觀性；
D、曲折性

3.單項選擇題下列行為中屬于道德行為的是（）

A、無知行為、被迫行為；
B、兒童和野蠻人的行為；
C、教師的地點行為；
D、教師自主自愿選擇的行為

4.單項選擇題下列關于政治倫理的說法錯誤的是（）

A、政治倫理研究憲法、政體的倫理特征；
B、政治倫理探索各部門法的制定；
C、政治倫理揭示政治紛爭的道德內(nèi)涵；
D、政治倫理經(jīng)常圍繞對自由、平等和公正的論證而展開

5.單項選擇題下列對歷史上出現(xiàn)的理想人格的說法錯誤的是（）

A、道家塑造的理想人格是君子人格；
B、古希臘人所崇尚的理想人格是“普羅米修斯”形象；
C、尼采的理想人格是“超人”形象；
D、馬斯洛提出了“自我實現(xiàn)”的理想人格