單項選擇題在數(shù)學(xué)教學(xué)中，教師常采用畫示意圖方式來表述、分析問題，以幫助學(xué)生理解題目，這種方式屬于采用下列哪種學(xué)習(xí)策略（）
A.復(fù)述策略
B.精加工策略
C.組織策略
D.監(jiān)控策略
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1.單項選擇題將新學(xué)材料與頭腦中已有知識聯(lián)系起來從而增加新信息的意義的策略是（）
A.元認知策略
B.精細加工策略
C.組織策略
D.復(fù)述策略
2.單項選擇題將擁有二十四個記憶單位的二十四個節(jié)氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節(jié)氣歌》幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。
A.系統(tǒng)化
B.聯(lián)想
C.替換
D.組塊
3.單項選擇題調(diào)節(jié)策略屬于學(xué)習(xí)策略的（）
A.認知策略
B.提問策略
C.元認知策略
D.資源管理策略
4.單項選擇題某學(xué)生在學(xué)習(xí)“gas—煤氣”這一單詞時加入中介詞，將其加工成“gas—該死—煤氣”。該學(xué)生所使用的策略是（）
A.精細加工策略
B.組織策略
C.復(fù)述策略
D.計劃監(jiān)控策略
5.單項選擇題數(shù)學(xué)教師在教應(yīng)用題時，一再強調(diào)要學(xué)生看清題目，必要時可以畫一些示意圖，這樣做的目的是為了（）。
A.牢記住題目內(nèi)容
B.很好地完成對心理問題的表征
C.有效地監(jiān)控解題過程
D.熟練地使用計算技能
最新試題
對于多數(shù)學(xué)生而言，集中復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。
題型：判斷題
多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強記憶。
題型：判斷題
過度學(xué)習(xí)效果好，所以復(fù)習(xí)次數(shù)越多越好。
題型：判斷題
隨意識記和無意識記屬于（）。
題型：單項選擇題
資源管理策略有哪幾種？
題型：問答題
學(xué)習(xí)一種新材料時，運用聯(lián)想假借意義多對記憶有幫助的這種方法稱為（）。
題型：單項選擇題
一般來說，學(xué)習(xí)策略可以分為認知策略、元認知策略和資源管理策略。
題型：判斷題
教科書上的練習(xí)題多屬于（）.
題型：單項選擇題
為了高效利用時間，學(xué)生應(yīng)該注意的事項有（）。
題型：多項選擇題
畫線是閱讀時常用的一種精細加工策略。
題型：判斷題