資源管理策略有哪幾種？

元認(rèn)知策略總是和認(rèn)知策略一起起作用。

對(duì)于多數(shù)學(xué)生而言，集中復(fù)習(xí)的效果優(yōu)于分散復(fù)習(xí)。

學(xué)習(xí)策略訓(xùn)練遵循的主要原則（）

資源管理策略有哪幾種？

以合作學(xué)習(xí)方式學(xué)習(xí)的學(xué)生比獨(dú)自總結(jié)或簡(jiǎn)單閱讀材料的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果更好。

多種感官參與學(xué)習(xí)能有效地增強(qiáng)記憶。

學(xué)習(xí)一種新材料時(shí)，運(yùn)用聯(lián)想假借意義多對(duì)記憶有幫助的這種方法稱為（）。

內(nèi)化性原則是指學(xué)生要利用學(xué)習(xí)策略對(duì)學(xué)習(xí)材料進(jìn)行重新加工，生成新的知識(shí)。

對(duì)學(xué)習(xí)策略的訓(xùn)練，我們可以采用下列哪些方法（）