判斷題德育過程由教育者、受教育者、德育內(nèi)容和方法四個相互制約的要素構(gòu)成。
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如何運用說服教育法?
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“潤物細無聲”這句話所體現(xiàn)的德育方法是鍛煉法。
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根據(jù)一定的要求和標準,對學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評價法,是對品德發(fā)展的手段。
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認知模式太過于強調(diào)認知力的作用,忽視了對道德行為的研究。
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實際鍛煉法是有目的地組織學(xué)生進行一定的實際活動以培養(yǎng)他們的良好品德的方法。
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德育過程是對學(xué)生知,情,意,行的培養(yǎng)提高過程,試論述這一德育基本規(guī)律。
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簡述我國中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
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德育過程的基本規(guī)律是什么?
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說服法包括運用語言進行說服的方式和運用事實進行說服的方式。
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