單項選擇題文納特卡計劃與道爾頓計劃的共同出發(fā)點都是為了使教育()。
A.促進兒童個體的社會化
B.真正適應(yīng)兒童的個別差異
C.培養(yǎng)兒童生活必需的知識與技能
D.為兒童創(chuàng)造優(yōu)美快樂的生活
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1.單項選擇題綜合課程中,如果研究的核心問題來源于社會生活,那么這種綜合課程是()。
A.社會本位綜合課程
B.經(jīng)驗本位綜合課程
C.學(xué)科本位綜合課程
D.兒童本位綜合課程
2.單項選擇題“合成課程”最基本的特征是()。
A.參與性
B.連續(xù)性
C.整合性
D.自主性
3.單項選擇題一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
A.低年級
B.高年級
C.高中
D.大學(xué)
4.單項選擇題在課程要素中,()是支配課程的核心要素。
A.原理
B.技能
C.方法
D.哲學(xué)價值觀
5.單項選擇題適合于社會態(tài)度的養(yǎng)成的教學(xué)方法是()。
A.自主型教學(xué)方法
B.注入式教學(xué)
C.共同解決問題型教學(xué)方法
D.提示型教學(xué)方法
最新試題
“合成課程”最基本的特征是()。
題型:單項選擇題
合成教育的核心思想是()。
題型:單項選擇題
主體取向的評價對應(yīng)于利維的評價的()。
題型:單項選擇題
教學(xué)技術(shù)的發(fā)展趨勢必將是()。
題型:單項選擇題
個性化教育、個性化課程的基本宗旨是()。
題型:單項選擇題
綜合課程中,如果研究的核心問題來源于社會生活,那么這種綜合課程是()。
題型:單項選擇題
一般說來,合科教學(xué)在()的作用是成功的。
題型:單項選擇題
在課程與教學(xué)評價的基本取向中,()把人的主體性提到了一個很高的位置。
題型:單項選擇題
在“鄉(xiāng)土教育論”中,哈爾尼希提出的課程名稱是()。
題型:單項選擇題
過程取向的評價的基本方法是()。
題型:單項選擇題