單項選擇題以下關(guān)于提高教師職業(yè)道德水平的說法不正確的是（）。

A.教師職業(yè)的特點對教師的要求以科研水平和業(yè)務(wù)技能為
B.教師的道德品質(zhì)應(yīng)以自我提升為主，不能靠灌輸
C.師德教育必須提升到理論高度和理性層面
D.實踐是教師提高道德認(rèn)識，履行職業(yè)義務(wù)，確立職業(yè)理想的基本途徑


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3.多項選擇題新時期下，為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)教育改革的需要，教師應(yīng)該形成的道德觀念體現(xiàn)在（）。

A.可以把自己的教育勞動和物質(zhì)利益結(jié)合起來，形成義利統(tǒng)一觀念
B.形成積極進(jìn)取、公平競爭的競爭觀念
C.積極投入社會經(jīng)濟(jì)、政治、文化生活，努力形成民主觀念和參與意識
D.潛心教學(xué)與科研，避免沾染市場化的觀念

4.多項選擇題下列屬于教師個人的“物質(zhì)需要”的有（）。

A.工資薪酬
B.社會福利
C.對自尊和榮譽(yù)的需要
D.教師基本權(quán)利和社會地位認(rèn)可

5.多項選擇題我們要劃清堅持物質(zhì)利益原則和“一切向錢看”的界限，這是因為社會主義物質(zhì)利益原則（）。

A.強(qiáng)調(diào)國家、集體、個人三者之間的利益
B.把堅持按勞分配作為人們獲得物質(zhì)利益的主要分配制度
C.要求提高個人利益必須建立在整個社會財富增長的基礎(chǔ)上，從而引導(dǎo)人們關(guān)心生產(chǎn)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的效益
D.所指的個人物質(zhì)利益不僅指的直接的勞動報酬，還表現(xiàn)為間接的集體福利和社會公共事業(yè)的利益