執(zhí)行“30分鐘匯報(bào)”制度的情況中，以下選項(xiàng)中哪些是需要向大修經(jīng)理匯報(bào)的（）。

倡導(dǎo)學(xué)習(xí)型組織，通過(guò)哪些方式來(lái)激勵(lì)學(xué)習(xí)和提高業(yè)績(jī)（）。

只要在執(zhí)行任務(wù)，就始終都要運(yùn)用“不確定時(shí)暫?！惫ぞ?，尤其在以下哪些情況下（）。

James Reason用“瑞士奶酪”模型主要是為了說(shuō)明（）。

運(yùn)行操作監(jiān)護(hù)人對(duì)操作票填寫的（）負(fù)同樣的責(zé)任。

人的固有局限性是導(dǎo)致人因失誤的重要原因，如下選項(xiàng)中不屬于人的固有局限性導(dǎo)致人因失誤的是（）。

失誤先兆根據(jù)任務(wù)的特點(diǎn)可分為（）。

安全文化的原則被用于（）。

人因管理持續(xù)改進(jìn)的措施包括（）。

按人因理論，人因失誤指人員無(wú)意識(shí)的失誤，下面不屬于人因失誤的是（）。