“打破班級制，實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的嘗試”是一個帶有很強現(xiàn)實性的題目。（）

對問卷問題進行表述時，要避免使用（）形式。

實施訪談時應(yīng)首先進行（）。

論證過程是一種（）的過程

研究報告基本結(jié)構(gòu)中哪兩部分屬于“沙漏形式”的“窄”的部分（）

引言是學(xué)術(shù)論文的文獻檢索標識，它的選擇是否恰當，關(guān)系到文章檢索的概率和成功引用。（）

教材建設(shè)問題研究屬于（）。

關(guān)于教育科學(xué)研究方法發(fā)展的歷史總結(jié)，下列表述正確的是（）

質(zhì)性研究遵循的抽樣邏輯是（）

如何提高案例研究的信度和效度？（）