單項選擇題我們在比較不同人之間的行為或心理特征時，沒有（）的標(biāo)準(zhǔn)，也沒有（）的零點，我們有的只是一個連續(xù)的行為序列。
A.絕對
B.相對
C.客觀
D.主觀
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1.單項選擇題由于（）是從行為模式中推論出來的，所以心理測量永遠是間接的。
A.人格
B.特質(zhì)
C.投射
D.能力
2.單項選擇題用來描述一組內(nèi)部相關(guān)或有內(nèi)在聯(lián)系的行為時所使用的術(shù)語，是個人對刺激作反應(yīng)的一種內(nèi)在傾向是（）。
A.人格
B.特質(zhì)
C.投射
D.能力
3.單項選擇題導(dǎo)致人們對心理測驗產(chǎn)生種種誤解的原因是（）。
A.心理測量有某種程度的偏差
B.把心理測量同物理測量等量齊觀
C.測驗編制的客觀性目標(biāo)不明確
D.心理測量只是代表某些心理功能
4.單項選擇題各種心理測驗的客觀性高低也是不相同的，相對而言，它們客觀性高低依次是（）。
A.神經(jīng)心理測驗客觀性最高，智力測驗也較高，人格問卷次之，而投射測驗的客觀性較低
B.神經(jīng)心理測驗客觀性最高，人格問卷次之，而投射測驗的客觀性次次之，智力測驗較低
C.智力測驗較高，人格問卷次之，而投射測驗的客觀性較低.神經(jīng)心理測驗客觀性最低
D.智力測驗最高，神經(jīng)心理測驗較高，人格問卷次之，而投射測驗的客觀性最低
5.單項選擇題現(xiàn)代心理測驗編制，在選擇測題時，采用客觀的方法，是以被試通過某一測題的（）作為標(biāo)準(zhǔn)。
A.程序化
B.百分比
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.數(shù)量化
最新試題
應(yīng)用最廣的特殊性傾向測驗是（）。
題型：單項選擇題
比較法是績效評估中常用的方法，下列有關(guān)比較法的說法中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
人事測評以（）為劃分標(biāo)準(zhǔn)可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
題型：單項選擇題
工作分析的意義體現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
提出“尚賢任能”的是（）。
題型：單項選擇題
簡述對投射測驗的批評。
題型：問答題
現(xiàn)代人事測評得到較為廣泛地發(fā)展是在20世紀(jì)（）。
題型：單項選擇題
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度，指的是（）
題型：單項選擇題
用“甲”、“乙”、“丙”，“A”、“B”、“C”等來表示的測評標(biāo)度的形式是（）。
題型：單項選擇題
在兩個不同的時間里進行測評，用所得結(jié)果來估計信度系數(shù)，這種系數(shù)是（）
題型：單項選擇題