單項選擇題現(xiàn)代心理測驗編制，在選擇測題時，采用客觀的方法，是以被試通過某一測題的（）作為標準。
A.程序化
B.百分比
C.標準化
D.數(shù)量化
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1.單項選擇題比內(nèi)和西蒙在1905年編制量表時，他們是最早以（）的方法來決定測題難度的嘗試。
A.客觀
B.主觀
C.信息
D.程序
2.單項選擇題絕對的客觀性和（）實際上是難以獲得的。但無論如何，客觀性總是測驗編制的目標，并且在大多數(shù)測驗中已經(jīng)達到一定的高度。
A.信息化
B.程序化
C.標準化
D.數(shù)量化
3.單項選擇題由于所取得的（）只是代表某些心理功能，并不能反映這種功能的全部，所以，總不免有某種程度的偏差。
A.標準方差
B.標準樣本
C.方差
D.樣本
4.單項選擇題對心理測驗的客觀性要求涉及到（）問題。
A.行為樣本的程序化
B.程序化
C.標準化
D.行為樣本的標準化
5.單項選擇題個人在測驗中所得到的原始分數(shù)并不具有什么意義，只有將它與其他人的分數(shù)相比較才有意義，這個比較標準就是所謂的（）。
A.行為樣本
B.標準樣本
C.標準方差
D.常模
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比較法是績效評估中常用的方法，下列有關(guān)比較法的說法中，錯誤的是（）
題型：單項選擇題
測評工具在使用者或被評估者的主管認識上覺得有效的程度，指的是（）
題型：單項選擇題
以下面試者的行為中，不可取的是（）
題型：單項選擇題
1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是（）。
題型：單項選擇題
人事測評以（）為劃分標準可分為動態(tài)測評和靜態(tài)測評。
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題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題
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題型：單項選擇題