A.人格
B.特質(zhì)
C.投射
D.能力
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A.人格
B.特質(zhì)
C.投射
D.能力
A.心理測量有某種程度的偏差
B.把心理測量同物理測量等量齊觀
C.測驗(yàn)編制的客觀性目標(biāo)不明確
D.心理測量只是代表某些心理功能
A.神經(jīng)心理測驗(yàn)客觀性最高,智力測驗(yàn)也較高,人格問卷次之,而投射測驗(yàn)的客觀性較低
B.神經(jīng)心理測驗(yàn)客觀性最高,人格問卷次之,而投射測驗(yàn)的客觀性次次之,智力測驗(yàn)較低
C.智力測驗(yàn)較高,人格問卷次之,而投射測驗(yàn)的客觀性較低.神經(jīng)心理測驗(yàn)客觀性最低
D.智力測驗(yàn)最高,神經(jīng)心理測驗(yàn)較高,人格問卷次之,而投射測驗(yàn)的客觀性最低
A.程序化
B.百分比
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.數(shù)量化
A.客觀
B.主觀
C.信息
D.程序
最新試題
現(xiàn)代面試方式的特點(diǎn)不包括()
又稱為考核性測評的是()。
1939年首先明確提出“投射技術(shù)”一詞的是()。
在兩個(gè)不同的時(shí)間里進(jìn)行測評,用所得結(jié)果來估計(jì)信度系數(shù),這種系數(shù)是()
以下面試者的行為中,不可取的是()
為了減少面試中的誤差,以下關(guān)于面試項(xiàng)目設(shè)計(jì)中的注意事項(xiàng)的說法,錯(cuò)誤的是()
勝任力的起源可以追溯到20世紀(jì)()。
普遍適用于企業(yè)挑選工作人員,特別是在辦事員一類中,在預(yù)測成就中是有效的智力測驗(yàn)方法是()。
測驗(yàn)間方法是同時(shí)考慮幾個(gè)測驗(yàn)間的相互關(guān)聯(lián),考察這些測驗(yàn)是否在測量同一構(gòu)思,以下哪一項(xiàng)不屬于測驗(yàn)間方法()
兩種主要的誤差形式是隨機(jī)誤差和系統(tǒng)誤差,以下關(guān)于誤差的說法中,錯(cuò)誤的是()