單項(xiàng)選擇題各種領(lǐng)域的設(shè)計(jì)要遵循的組織原理分別有變化與統(tǒng)一，尺度與比例，對(duì)稱(chēng)與均衡，還有（）
A.節(jié)奏與韻律
B.重復(fù)與節(jié)奏
C.重復(fù)與特異
D.重復(fù)與秩序
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1.單項(xiàng)選擇題“綜合探索”的途徑除了“美術(shù)的綜合表現(xiàn)”還有（）
A.美術(shù)與其他學(xué)科的聯(lián)系
B.美術(shù)與實(shí)踐活動(dòng)的聯(lián)系
C.美術(shù)與日常生活的聯(lián)系
D.美術(shù)與各學(xué)科的差異
2.單項(xiàng)選擇題美術(shù)教科書(shū)的編寫(xiě)以促進(jìn)人格全面發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，以公民必備的哪一方面為基礎(chǔ)（）
A.美術(shù)知識(shí)與技能
B.審美能力
C.情感態(tài)度價(jià)值觀
D.美的追求與向往
3.單項(xiàng)選擇題人民教育版教材的特點(diǎn)包括：①教材強(qiáng)調(diào)趣味性、②豐富多彩的活動(dòng)方式、③強(qiáng)調(diào)探索性、④（）
A.普適性
B.以學(xué)法指導(dǎo)為主
C.注重綜合探索
D.實(shí)驗(yàn)性
4.問(wèn)答題怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？
5.問(wèn)答題論述美術(shù)教學(xué)與新型的美術(shù)教師角色。
最新試題
怎樣理解校園文化建設(shè)與美術(shù)教育之間的關(guān)系？
題型：?jiǎn)柎痤}
文化產(chǎn)物包括視覺(jué)文化，視覺(jué)文化又分為精致藝術(shù)，工藝與設(shè)計(jì)，表演藝術(shù)與藝術(shù)慶典以及（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
民間美術(shù)作品的創(chuàng)作者“好看”為出發(fā)點(diǎn)進(jìn)行創(chuàng)作是應(yīng)用了（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
各種領(lǐng)域的設(shè)計(jì)要遵循的組織原理分別有變化與統(tǒng)一，尺度與比例，對(duì)稱(chēng)與均衡，還有（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
意象期
題型：名詞解釋
學(xué)生學(xué)習(xí)、認(rèn)知的過(guò)程從未知到已知，從模仿到創(chuàng)造，從易到難，小學(xué)美術(shù)課程設(shè)計(jì)運(yùn)用的是（）的原則。
題型：填空題
美術(shù)教育除了是一種感性教育還是一種（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
簡(jiǎn)述“生態(tài)式教育”。
題型：?jiǎn)柎痤}
平行模式
題型：名詞解釋
“不要讓課程設(shè)計(jì)孤立起來(lái)”體現(xiàn)了課程設(shè)計(jì)基本原則的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題