單項(xiàng)選擇題在以下的4項(xiàng)條件中,()對項(xiàng)目經(jīng)理最重要。

A.管理經(jīng)驗(yàn)
B.談判技巧
C.所受的技術(shù)方面的教育
D.與其他人一起工作的能力


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2.單項(xiàng)選擇題()因素對團(tuán)隊溝通貢獻(xiàn)最大。

A.外部反饋
B.績效評價
C.項(xiàng)目經(jīng)理解決團(tuán)隊的沖突
D.同地集結(jié)

3.單項(xiàng)選擇題()項(xiàng)目文件最有用。

A.書面的
B.口頭的
C.能夠控制的
D.有索引的

4.單項(xiàng)選擇題在項(xiàng)目的(),都該做行政收尾工作。

A.每次交付時
B.每個月
C.每個階段
D.每一周

5.單項(xiàng)選擇題在行政收尾階段,項(xiàng)目的產(chǎn)出需要以()形式進(jìn)行接收。

A.正式的
B.書面的
C.口頭的
D.電子版的

最新試題

一些不同的項(xiàng)目干系人參與了你的項(xiàng)目,他們的一些目標(biāo)似乎是相互沖突的??傮w來講,在解決干系人爭議過程中,項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)該支持()

題型:單項(xiàng)選擇題

有效溝通對項(xiàng)目的成功是至關(guān)重要的。范圍變更、約束、假設(shè)、整合和界面需求、角色和責(zé)任的交叉以及許多其他因素都對溝通構(gòu)成了挑戰(zhàn)。溝通障礙的出現(xiàn)最可能導(dǎo)致()

題型:單項(xiàng)選擇題

你所在的單位已經(jīng)決定利用業(yè)余時間,組織單位內(nèi)的項(xiàng)目經(jīng)理建立一個考前學(xué)習(xí)小組以備戰(zhàn)項(xiàng)目管理工程師考試。你的單位想通過該考試提升項(xiàng)目經(jīng)理的管理水平,也希望整個單位的項(xiàng)目管理水平能有所提高。因?yàn)槟闶且粋€有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和較高理論水平的項(xiàng)目經(jīng)理,因此委托你負(fù)責(zé)考前培訓(xùn)等工作。你打算組成一個復(fù)習(xí)備考小組,那么你將采用()的溝通方式組織該學(xué)習(xí)小組。

題型:單項(xiàng)選擇題

項(xiàng)目經(jīng)理大多數(shù)的外部溝通是由()組成的。

題型:單項(xiàng)選擇題

在項(xiàng)目的溝通中,最核心的因素是()

題型:單項(xiàng)選擇題

()不屬于溝通管理的范疇。

題型:單項(xiàng)選擇題

小張負(fù)責(zé)組織內(nèi)部的一個系統(tǒng)集成項(xiàng)目。因?yàn)榻M織內(nèi)部的很多人對該系統(tǒng)及其進(jìn)展感興趣,他決定準(zhǔn)備一份項(xiàng)目溝通管理計劃。準(zhǔn)備這一計劃的第1步是()

題型:單項(xiàng)選擇題

在各種績效報告工具或技巧中,()方法綜合了范圍、成本(或資源)和進(jìn)度信息作為關(guān)鍵因素。

題型:單項(xiàng)選擇題

項(xiàng)目經(jīng)理了解項(xiàng)目干系人的溝通需求可以通過()來得到。

題型:單項(xiàng)選擇題

你作為項(xiàng)目經(jīng)理為團(tuán)隊成員在啟動會后很少見面而感到沮喪。你不知道項(xiàng)目正在如何進(jìn)行,有時你收不到團(tuán)隊成員給上層領(lǐng)導(dǎo)的項(xiàng)目進(jìn)度報告復(fù)印件。你認(rèn)為與團(tuán)隊共享信息很重要。你的第1項(xiàng)工作是建立信息查詢系統(tǒng),你的信息共享方法將包括以下各點(diǎn),除了()

題型:單項(xiàng)選擇題