您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．堅(jiān)持嚴(yán)格要求
B．注重宣傳與教育
C．發(fā)揚(yáng)民主，獲得群眾支持
D．與啟發(fā)說(shuō)服相結(jié)合
E．公平、正確、合情合理
A．強(qiáng)調(diào)德育的外在強(qiáng)制性
B．注意功能實(shí)現(xiàn)的間接性
C．注重個(gè)體的享用性
D．尊重學(xué)習(xí)個(gè)體的主體性
A．陶冶法
B．鍛煉法
C．榜樣法
D．說(shuō)服教育法
A.科爾伯格
B.被得·麥克費(fèi)爾
C.皮亞杰
D.班杜拉
A．榜樣法
B．說(shuō)服教育法
C．鍛煉法
D．陶冶法
最新試題
陶冶法包括：練習(xí)、制度、委托任務(wù)和組織活動(dòng)。
德育的主要原則有哪些？
認(rèn)知模式堅(jiān)持性善論，主張兒童是德育的主體。
榜樣包括偉人的典范、教育者的示范和學(xué)生中的好榜樣。
德育過(guò)程是一個(gè)長(zhǎng)期和反復(fù)的過(guò)程，試述德育過(guò)程的這一規(guī)律。
認(rèn)知模式太過(guò)于強(qiáng)調(diào)認(rèn)知力的作用，忽視了對(duì)道德行為的研究。
簡(jiǎn)述我國(guó)中小學(xué)德育的具體內(nèi)容。
根據(jù)一定的要求和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)學(xué)生的思想言行作出判斷的德育方法是品德評(píng)價(jià)法，是對(duì)品德發(fā)展的手段。
說(shuō)服法包括運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行說(shuō)服的方式和運(yùn)用事實(shí)進(jìn)行說(shuō)服的方式。
道德兩難問(wèn)題只能用于測(cè)量?jī)和牡赖屡袛嗟陌l(fā)展水平。