多項選擇題言語障礙兒童的學(xué)習(xí)特征有哪些()
A.語音分辨能力較差
B.語音聽覺訓(xùn)練困難
C.難以控制構(gòu)音活動
D.無法正確理解指令
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.多項選擇題下列關(guān)于學(xué)前特殊兒童教育的意義正確的論述是()
A.使有障礙的特殊兒童成為正常兒童
B.幫助家長更好地認(rèn)識自己的孩子,教育孩子
C.快速促進社會承擔(dān)的特殊教育和殘疾福利費用激增
D.促進特殊兒童的健康成長
2.多項選擇題多重障礙兒童的特征包括()
A.生理上出現(xiàn)發(fā)展遲緩或持續(xù)惡化的現(xiàn)象
B.缺乏生活自理能力和技能
C.社會性行為頻率不恰當(dāng),或多或少
D.語言溝通能力不佳,或者無法用語言溝通多選
3.多項選擇題視覺障礙兒童評估流程中的篩選工作包括()
A.史料分析
B.眼科評估
C.功能性視覺評估
D.專業(yè)團隊評估
4.多項選擇題下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有()
A.視覺方面存在視力差及視功能障礙,或者視覺認(rèn)知技巧不良
B.聽覺方面具有中樞聽覺處理障礙
C.兒童感覺綜合異常
D.注意力異常
5.多項選擇題肢體障礙兒童在主要社會適應(yīng)方面存在哪些問題()
A.敏感自卑的心理和對他人的依賴感并存
B.行動方面的不便導(dǎo)致的多重孤立狀態(tài)
C.因肢體障礙導(dǎo)致的挫折感
D.對前途的憂慮
最新試題
聽力障礙兒童的治療干預(yù)需要()的參與。
題型:多項選擇題
障礙評估中與能力相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
功能性評估的缺點有()
題型:多項選擇題
以下屬于視覺障礙兒童的想象力發(fā)展特點的有()
題型:多項選擇題
心理取向評估的目標(biāo)是()
題型:多項選擇題
孩子的同伴互動是很重要的,但是不能為了發(fā)展孩子的社交就犧牲發(fā)展其他重要語言及相關(guān)技能的機會和時間。
題型:判斷題
評估結(jié)果在教育行政方面的應(yīng)用范圍包括招生、學(xué)生的教育安置、教師聘用等。
題型:判斷題
障礙評估中與泛化相關(guān)的障礙有()
題型:多項選擇題
SS法適用于由聽力障礙原因?qū)е碌恼Z言障礙兒童。
題型:判斷題
功能性評估是指一種搜集行為資料并分析其行為功能的過程。
題型:判斷題