單項選擇題（）首倡博雅教育，認為教育的目的在于通過實際活動和反復(fù)練習(xí)，逐漸養(yǎng)成“中庸”的良好道德。
A.孔子
B.子思
C.柏拉圖
D.亞里士多德
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1.單項選擇題蘇格拉底指出：“知識即（）?！?/a>
A.智慧
B.美德
C.科學(xué)
D.卓越
2.單項選擇題正確處理好奉獻與回報的關(guān)系，一方面需要教師樹立服務(wù)意識、（），另一方面，學(xué)校應(yīng)將教師服務(wù)社會的工作納入教師的考核和計算報酬范圍。
A.奉獻意識
B.權(quán)利意識
C.自律意識
D.他律意識
3.單項選擇題將教學(xué)工作作為學(xué)校的中心工作，并不是否定學(xué)校的科研和社會服務(wù)功能，而是強調(diào)學(xué)校的（）是教學(xué)。
A.首要功能
B.派生功能
C.衍生功能
D.重要功能
4.單項選擇題（）明確規(guī)定：“支持教師以對外轉(zhuǎn)讓、合作轉(zhuǎn)讓、作價入股、自主創(chuàng)業(yè)等形式將科技成果產(chǎn)業(yè)化，并鼓勵帶來學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。”
A.《關(guān)于實行以增加知識價值為導(dǎo)向分配政策的若干意見》
B.《關(guān)于進一步做好新形勢下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見》
C.《關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》
D.《關(guān)于大力推進大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新若干政策措施的意見》
5.單項選擇題社會責(zé)任是一個人對社會應(yīng)盡的責(zé)任，可分為（）和主觀社會責(zé)任。
A.微觀社會責(zé)任
B.中觀社會責(zé)任
C.宏觀社會責(zé)任
D.客觀社會責(zé)任
最新試題
嚴格要求大學(xué)生具體來說就是要做到（）。
題型：多項選擇題
高校教師師德考核結(jié)果不要存入個人檔案。
題型：判斷題
大學(xué)生已經(jīng)成人，育人不應(yīng)是大學(xué)的主要任務(wù)。
題型：判斷題
高校教師服務(wù)社會本質(zhì)上是一種專業(yè)性服務(wù)。
題型：判斷題
有學(xué)者梳理了《論語》中孔子的教師職業(yè)道德思想，包括（）。
題型：多項選擇題
教育價值觀是高校教師職業(yè)理想的核心要素。
題型：判斷題
高校教師要志存高遠和淡泊名利是矛盾的，難以統(tǒng)一。
題型：判斷題
“四有”好教師是對教師的道德要求。
題型：判斷題
從高校教師敬業(yè)的道德理想的層面，要求高校教師淡泊名利是合理的。
題型：判斷題
高校教師對大學(xué)生學(xué)習(xí)上的關(guān)心，就是做好課后的輔導(dǎo)。
題型：判斷題