多項(xiàng)選擇題操作模仿階段的動作品質(zhì)的缺點(diǎn)有()
A.穩(wěn)定性差
B.方向性差
C.靈活性差
D.準(zhǔn)確性差
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1.多項(xiàng)選擇題心智技能的形成階段有()
A.原型操作
B.原型內(nèi)化
C.原型認(rèn)知
D.原型定向
2.多項(xiàng)選擇題操作技能的培訓(xùn)要求包含()
A.準(zhǔn)確地示范與講解
B.建立穩(wěn)定清晰的動覺
C.充分而有效的反饋
D.必要而適當(dāng)?shù)木毩?xí)
3.單項(xiàng)選擇題通常技能按其本身的性質(zhì)和特點(diǎn)可分為操作技能和()兩種。
A.動作技能
B.訓(xùn)練技能
C.思維能力
D.心智技能
4.單項(xiàng)選擇題一般認(rèn)為。操作技能的形成可以分為操作定向、()、操作整合與操作熟練四個階段。
A.操作注意
B.操作定勢
C.操作模仿
D.思維程序
5.問答題簡述操作技能形成的階段。
最新試題
心理學(xué)家認(rèn)為,動作技能學(xué)習(xí)過程實(shí)質(zhì)上是一系列刺激反應(yīng)連鎖形成過程。
題型:判斷題
除足夠的練習(xí)次數(shù)和練習(xí)時間外,練習(xí)的方法會直接影響操作技能的學(xué)習(xí)。
題型:判斷題
就有效的操作技能而言。模仿需要以()為基礎(chǔ)。
題型:填空題
影響反饋效果的因素有()。
題型:多項(xiàng)選擇題
根據(jù)練習(xí)時間分配的不同,可將練習(xí)分為集中練習(xí)和()練習(xí);根據(jù)練習(xí)內(nèi)容的完整性的不同可分為整體練習(xí)和()練習(xí)。
題型:填空題
簡述原型內(nèi)化階段的教學(xué)要求。
題型:問答題
操作技能
題型:名詞解釋
為了使心智技能在操作水平上順利完成,教師應(yīng)該做哪些工作?
題型:問答題
影響練習(xí)的因素有()和練習(xí)方式。
題型:填空題
原型操作階段相當(dāng)于加里培林的()階段。
題型:填空題