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A.文化精神
B.科學(xué)精神
C.奉獻(xiàn)精神
D.創(chuàng)新精神

A.教師職業(yè)信念
B.教師職業(yè)聲譽(yù)
C.教師職業(yè)理想
D.教師職業(yè)幸福感

A.教師從教22-27年之間，教師的職業(yè)道德形成和發(fā)展處于停滯期
B.教師從教17-21年之間，教師的職業(yè)道德一般處于一個(gè)比較穩(wěn)定的高水平的認(rèn)同階段
C.教師入職1-4年之間，對(duì)于恪守專業(yè)道德一般持非常積極的態(tài)度
D.教師從教28年后，許多教師的職業(yè)心態(tài)處于倦怠時(shí)期，專業(yè)道德開(kāi)始變得不穩(wěn)定，普遍為退休做準(zhǔn)備

A.關(guān)于實(shí)行以增加知識(shí)價(jià)值為導(dǎo)向分配政策的若干意見(jiàn)
B.關(guān)于進(jìn)一步做好新形勢(shì)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的意見(jiàn)
C.關(guān)于深化高等學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實(shí)施意見(jiàn)
D.國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于印發(fā)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化行動(dòng)方案的通知

A.團(tuán)體榮譽(yù)
B.團(tuán)隊(duì)利益
C.個(gè)人名譽(yù)
D.個(gè)人利益

A.為萬(wàn)世開(kāi)太平
B.為天下開(kāi)太平
C.為世界開(kāi)太平
D.為人類開(kāi)太平

A.技術(shù)創(chuàng)新與應(yīng)用
B.知識(shí)傳播和知識(shí)傳承
C.研究煉金術(shù)與統(tǒng)治術(shù)
D.服務(wù)社會(huì)組織與管理

A.高等教育法
B.法律制度
C.大學(xué)章程
D.教師資格條例

A.成年?duì)顟B(tài)
B.成熟期
C.半成熟期
D.未成熟期

A.誠(chéng)實(shí)正直
B.誨人不倦
C.勇于探索
D.精明聰慧