單項選擇題下列哪項不是教師培養(yǎng)學(xué)生實施教學(xué)的出發(fā)點？（）

A.從學(xué)生個性特點出發(fā)
B.從學(xué)生認(rèn)知特點出發(fā)
C.從學(xué)生特殊教育需求出發(fā)
D.從學(xué)生年齡特點出發(fā)


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1.單項選擇題下列哪項不是時代對教育的要求?（）

A．培養(yǎng)高尚品德與聰明才干的新人
B．培養(yǎng)創(chuàng)新精神與實踐能力的新人
C．培養(yǎng)有鮮明個性、善于合作的新人
D．培養(yǎng)豐富的知識和較強的應(yīng)試能力的新人

2.單項選擇題教師的教育素養(yǎng)基本上包括兩個方面，即教育理論和（）。

A．教育成果
B．教育手段
C．教育思想
D．教育技巧

3.單項選擇題反映教師創(chuàng)新能力發(fā)展的評價體系不包括（）。

A．職業(yè)素養(yǎng)
B．了解學(xué)生，尊重學(xué)生
C．教學(xué)設(shè)計與實施
D．交流與反思

4.單項選擇題教師由“教書匠”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖逃摇钡闹饕獥l件是堅持學(xué)習(xí)課程理論和教學(xué)理論，（），對自身的行為進(jìn)行反思。

A．熱愛教育事業(yè)
B．認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課
C．經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文
D．以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論與教學(xué)實踐中的各種問題

5.單項選擇題當(dāng)教師把關(guān)注的焦點投向提高學(xué)生的成績時，這個階段是（）。

A．關(guān)注生存階段
B．關(guān)注情境階段
C．關(guān)注學(xué)生階段
D．關(guān)注成長階段