單項選擇題當教師把關(guān)注的焦點投向提高學生的成績時，這個階段是（）。
A．關(guān)注生存階段
B．關(guān)注情境階段
C．關(guān)注學生階段
D．關(guān)注成長階段
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1.單項選擇題教師的言論、行動，為人處世的態(tài)度，對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用，這體現(xiàn)了教師的（）角色。
A．傳道者
B．解惑者
C．管理者
D．示范者
2.單項選擇題“終身教育”這一術(shù)語是由（）正式提出的。
A．保羅•朗格朗
B．E．捷爾比
C．R．H．戴維
D．洛爾
3.單項選擇題“在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發(fā)展”，這句話的意思是（）。
A．學生在教育活動中是被動的客體
B．教師在教育活動中是被動的客體
C．要充分發(fā)揮教師在教育活動中的主導作用
D．教師在教育活動中不能起到主導作用
4.單項選擇題教師在求知和傳授知識學問的過程中要做到嚴密謹慎、嚴格細致。這就要求教師必須（）。
A．嚴謹治學
B．實事求是
C．與時俱進
D．理論聯(lián)系實際
5.單項選擇題從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。
A、社會生活和群體的影響
B、教育對象的影
C、教育法規(guī)的影響
D、教育原則的影響
最新試題
運用語言說服法應注意（）。
題型：多項選擇題
下列屬于校園文化的有（）
題型：多項選擇題
根據(jù)國家的教育方針，應努力把學生培養(yǎng)成（）的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
題型：多項選擇題
在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）
題型：多項選擇題
熱愛學生，永遠當以（）的方式對待學生。
題型：多項選擇題
我國傳統(tǒng)的課程管理存在的問題有（）
題型：多項選擇題
世界各國課程改革的特點趨勢有（）
題型：多項選擇題
課程目標的特殊情況表現(xiàn)在（）。
題型：多項選擇題
說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是（）
題型：多項選擇題
教育目的的五分說層次結(jié)構(gòu)有（）
題型：多項選擇題