多項選擇題說信息技術(shù)的發(fā)展為教育的第三次飛躍提供了平臺的原因是（）

A.信息技術(shù)使遠距離教學成為可能
B.使新時代的因材施教的理想得以成為現(xiàn)實
C.信息技術(shù)實現(xiàn)了人際互動模式
D.信息技術(shù)促使師生關(guān)系的民主化


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1.多項選擇題有的學者按照課程的類型來分類，將校本課程所開發(fā)的內(nèi)容分成了哪幾類？（）

A.學科類校本課程
B.活動類校本課程
C.探究類課程
D.知識類校本課程
E.能力類校本課程

2.多項選擇題在基礎(chǔ)教育課程改革所提倡的“校本研究”中，研究的主體是（）

A.上級教研部門
B.校長
C.教師
D.學生
E.學生家長

3.多項選擇題新課程改革提倡自主性學習。而與自主性學習相對的，則是（）

A.被動學習
B.接受學習
C.強迫學習
D.機械學習
E.他主性學習

4.多項選擇題教材編制的基本原理包括（）

A.社會發(fā)展原理
B.面向全體學生原理
C.教材心理化原理
D.統(tǒng)整性原理
E.銜接性原理

5.多項選擇題根據(jù)《簡明國際教育百科全書》的觀點，課程的各個組成成分包括了（）

A.對學生和社會的假設(shè)
B.宗旨與目標
C.內(nèi)容及其選擇
D.執(zhí)行的模式
E.評價